【中國MBA教育網供】2018年4月21日，中國MBA教育網攜手社科賽斯教育集團，聯合全國25所商學院主辦的MBA項目聯展暨招生政策發布會在首都經濟貿易大學會展中心隆重舉辦。來自全國25所商學院的代表以及國際商學院絲域挑戰賽、第七屆亞太地區商學院沙漠挑戰賽組委會、國際商學院沙漠友誼賽組委會、Bros.Bespoke師兄的衣柜等戰略合作單位代表出席本次活動。活動吸引了近千余名2019級MBA考生參加，報告廳內座無虛席。在活動現場，中國社會科學院研究生院工商學院MBA招生與職業發展部孫曉暉主任接受中國MBA教育網獨家專訪，就MBA專業領域相關問題進行觀點交流與分享。

活動現場

中國社會科學院研究生院工商學院MBA招生與職業發展部孫曉暉主任

職業測評的結果決定學生職業發展的方向

       MBA職業規劃和職業測評已經十分普遍，不同院校都會通過不同的方式來對學生的職業做出測評。孫曉暉老師表示，選擇MBA除了能獲得最基礎的學歷、文憑、知識、擴大人脈外，最重要的就是職業的提升。其強調，很多人在職業方面遇到瓶頸時，都希望通過教育或具體的一個項目來提升自己，從而達到職業上的發展。

       針對學生的職業發展，孫曉暉老師認為應該從兩方面來考慮。一方面是學生的個人訴求，學生本人需要在職業上有怎樣的發展和提升。另一方面，對于社科院MBA來說，首先會在入學的時候，為學生做一個職業測評。孫曉暉老師指出：“現在很多院校MBA都在做職業測評，但不同院校的職業測評有著很大的區別。對于整個MBA來說，他的目標對象是具有三年及以上工作經驗的學生，而社科院選拔的MBA培養對象則是工作6到7年左右的學生，這就決定了他和普通職業測評之間的區別。職業測評的最終目的是讓學生獲得自我認知，看清自己的長板短板、優勢劣勢，從而為之后的職業發展做出更好的規劃。”

       職業發展規劃不僅需要學生從個人角度出發，更需要院校為其做出相應的發展計劃。孫曉暉老師表示：“對于社科院MBA來說，院校本身會站在大方向為學生提供一些資源。面對學生的個體差異，學校不可能完全覆蓋到每一個人，但可以針對學生的共性，滿足學生不同的需求來進行培訓。”

校外導師要為學生提供有價值的實戰經驗

       MBA課程與其它課程最大的不同就在于其同時擁有校內導師和校外導師。孫曉暉老師從社科院MBA校外導師的選拔方面進行了具體闡述：”學校既然選擇校外導師，就表明其與校內導師之間還是有著一定區別的。就拿社科院來說，我們校內導師加校外導師總體量已達到將近400人，其中校外導師就占到一半多比例。這說明社科院還是非常重視校外導師的聘用，并且是在有意識的為學生未來的職業發展和規劃提供幫助。所以我們MBA的學生在入學的時候，學校就會給他配定校內導師和校外導師，我們也叫特聘導師。”

       另外，社科院MBA特聘導師大部分來自于企業或公司中的高管人員。孫曉暉老師解釋道：“很多人讀MBA是希望實現職業職能的轉換，而校外導師恰好可以通過實際經驗的分享來幫助學生在未來職業道路上實現更好的發展。”

采訪現場

       掌握第一資訊，傳遞澄明信息，助力MBA發展。全國知名商學院MBA項目聯展暨2019招生政策發布會（北京站）的召開使考生全面整體了解京、津、滬地區MBA項目及最新政策，為考生對于目標院校的選擇指明了方向。期待更多學子能夠結合自身特色選擇與自身匹配度較高的理想院校，祝愿社科院在MBA學生職業培養方面更加出彩，為更多學生實現完美的職業轉型。

合影留念