【中國MBA教育網訊】同濟大學經濟與管理類教育始于1956年,是我國最早開辦此類專業教育的高等院校之一。建院二十多年來,經濟與管理學院專業學位教育依托同濟大學的多學科優勢,強調實踐導向,注重知行合一和國際化理念,通過豐富的案例教學、實踐環節以及廣泛的國際交流與合作,培養了數以萬計的具有全球視野的中國本土化的國際型專業管理人才,在國家經濟建設中發揮著重要作用。
近日,中國MBA教育網有幸采訪到同濟大學經濟與管理學院副院長阮青松教授,結合他在金融領域的經驗,了解中國經濟在過去四十年的增長路徑,互聯網金融發展的特點以及西南地區經濟建設的機遇與挑戰,以下為訪談實錄。
回顧中國經濟增長路徑,分析轉型方向
合理的經濟發展方向是經濟平穩較快增長的有力保證。阮院長指出,探討中國經濟未來發展方向,一定要結合中國過去近四十年經濟增長路徑。自改革開放以來至2001年中國加入世界貿易組織,中國經濟高速發展,持續增長,但近幾年經濟增速有所放緩。
對此,阮院長表示,要進步促進經濟增長,一定要結合中國經濟實際情況,即從拉動經濟增長的三駕馬車:出口、內需、投資三個方面加以考慮。
轉變經濟發展模式,依靠內需拉動經濟增長
阮院長表示,過去近四十年,出口作為中國經濟強項,拉動了一定的經濟增長。一方面,我國勞動力相對低廉,出口產品有較強的價格優勢;另一方面,隨著我國加入世界貿易組織,與美國等西方國家建立貿易關系,享受關稅、配額等優惠政策,出口增長不斷促進經濟持續發展。
2013年12月10日,在中央經濟工作會議上,習近平總書記首次提出“經濟新常態”——從要素驅動、投資驅動轉向創新驅動。新常態下,經濟從高速增長轉為中高速增長。結構不斷優化升級,第三產業消費需求逐步成為主體,城鄉區域差距逐步縮小,居民收入占比上升,發展成果惠及更廣大民眾。
當下,中國成為僅次于美國的第二大經濟體,GDP高于排名第三的日本接近三倍。因此,發展方式轉變為內需拉動經濟更符合當下狀況。
注重民生是拉動內需的有效途徑
增加民生領域的投入是拉動內需最有效的途徑之一,但政府在教育、衛生、社會保障等領域的投入還不足。
對此,阮院長提出三點建議。首先,提高民眾收入水平、縮小貧富差距以及地區差異,讓民眾有錢消費;其次,建設和完善社會保障體系,消除人們在醫療、教育、養老等方面的后顧之憂,讓民眾敢于消費;最后,要緩和國內供給和需求的矛盾,解決供給和消費不匹配的錯位問題。
阮院長進步表示,針對“供給和消費不匹配”現狀,今后應對生產方提出更高要求,即要求企業生產出符合消費者期待的產品。
深入西部金融中心建設,直擊關鍵問題
近年來,隨著東南沿海勞動力、土地成本等不斷上漲,內地產業發展動力嚴重不足,東部產業慢慢向西部轉移。自“一帶一路”戰略提出后,西南地區經濟建設逐漸成為公眾關注的焦點。
推進建設“西部金融中心-成都”
現代金融發展水平和服務功能是一個城市的核心競爭力,也是國家中心城市需要具備的首要特征。阮院長表示,建設西部金融中心有利于要素、資源的快速有效聚集,吸引海內外的金融人才,提升成都對外來往水平;多渠道融資對接機制的建立和完善,高效的投融資環境和金融服務,將大力激發本土的創新創業活力,為本土建設成為科技中心和文創中心提供堅實力量;金融的資源配置發力有效服務供給側結構性改革,淘汰落后產能,扶持新興技術和新型產業形態的發展,有助于成都發展成為西部經濟中心。
將西部金融中心打造成全國性金融市場
北京、上海等城市的發展目標是建立國際金融中心,而西部金融中心專注于成為全國性金融市場。阮教授認為,一個立足于國內,一個放眼于國際,目標不同,不能等比。對于西部金融中心未來發展,阮院長指出其可以發展大宗商品交易市場、全國性股權交易中心等,提升金融話語權。
以“落戶”、“住房”等優惠政策吸納人才
相對于東部地區,中西部在土地、自然資源等方面有獨特優勢,而人才往往成為最大的劣勢,抓住人才就是“抓到了要點和痛點”。阮院長就人才引進方面指出,建設西部中心要(同北京、上海等城市)錯位競爭,大力發展先進的制造業、服務業,增強其作為西部經濟中心的功能,實現人才匹配度。
針對近日成都提出的“先落戶后就業”人才引進條例,即全日制大學本科及以上畢業生憑畢業證即可落戶,以及提供7天免費入住青年人才驛站的實施方法,軟院長表示十分贊同。
“互聯網+金融”背景下新型職業經理人的培養
職業經理人的決策對公司的發展起重要的作用。但時代不同,其面對的情況也不一致。互聯網金融作為一個新事物,其創新模式正在挑戰原有的利益格局,而這也要求企業經理人的培養方式不斷更新迭代。
互聯網金融顛覆傳統金融壟斷格局
互聯網金融作為新生事物,它的出現顛覆了傳統金融壟斷的局面行業,尤其是移動支付的發展,極大地便利了人們的生活。阮院長指出,“互聯網金融”既促進了實體經濟的發展,也為經濟發展提供了強勁動力。
阮院長補充道,雖然互聯網形勢發展迅猛,但并不是一帆風順。如2015年,P2P行業亂象叢生,監管部門就此崛起,行業開始了大清洗;2016年,網貸行業進入真正的“監管元年”。
兼顧學生“軟技能”、“硬技能”雙重能力的培養
“如何在培養專業化企業管理人才的的同時,塑造其良好的價值觀和社會責任感”是同濟經濟與管理學院需要探索的新課題。阮院長認為,培養出適合時代發展的企業管理人,只傳授書本知識遠遠不夠。“一個專業化的企業管理人,除了要掌握專業知識以外,交流能力,領導能力,團隊合作能力都不可缺少。”因此在傳統的教育模式中加入對學生“軟技能”、“硬技能”兩種能力的培養將是同濟管理學院新的亮點。
更多精彩內容敬請點擊
同濟大學經濟與管理學院教授施建剛:立足新型城鎮化建設,促使土地管理和住房制度改革落地生根
BIM技術讓建筑業由“建造”走向“智造——專訪同濟大學經濟管理學院王廣斌副院長
1、凡本網注明“來源:中國MBA教育網”的所有作品,均為中國MBA教育網合法擁有版權或有權使用的作品,未經本網授權不得轉載、摘編或利用其它方式使用上述作品。已經本網授權使用作品的,應在授權范圍內使用,并注明“來源:中國MBA教育網”。違反上述聲明者,本網將追究其相關法律責任。
2、凡本網注明“來源:XXX(非中國MBA教育網)”的作品,均轉載自其它媒體,轉載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網贊同其觀點和對其真實性負責。
3、本網不保證向用戶提供的外部鏈接的準確性和完整性,該外部鏈接指向的不由本網實際控制的任何網頁上的內容,本網對其合法性亦概不負責,亦不承擔任何法律責任。
您的每一個有效信息都至關重要
服務熱線:010-8286 3124