項目簡介
北京工商大學MBA教育項目根植于雄厚的商科基礎,傳承實踐教學特色,依托國內外一流師資,創設優秀課程體系,鑄就“企學共建”平臺,旨在培養掌握市場經濟一般規律與企業運行規律,具有國際視野、創新精神、勇于開拓、良好職業道德的高素質復合型管理人才。
北京工商大學 MBA項目緊密結合學校的學科優勢和特色,設有財務與會計、金融與期貨、組織與運營管理、物流管理4個研究方向,各方向課程分為核心課、方向學位課、公共選修課、方向選修課四種。北京工商大學MBA一年分春季與秋季兩次招生,教育方式分為脫產(兩年)與在職(三年)上課兩種,實行學分制。同時有跟讀、課程班等辦學方式,以滿足各類學員的學習需求。
MBA教育中心匯聚全校優質師資,組建了一支學歷層次高、專業結構好、實踐經驗豐富、具有全球化視野的MBA教師隊伍,80%以上的MBA教師具有企業管理經驗,并在各自的領域中有深厚的科研基礎和崇高的聲望。
北京工商大學 MBA 項目立足國內企業,不斷創新課程體系與教學方法,廣泛采用雙向交流、案例教學等教學模式,建立了“研究型學習+參與式科研+團隊化實踐”的創新能力培養機制,力求學術性教育與職業性教育相結合、能力培養與職業規劃相結合,構建課內外相融合的創新教學體系。在培養過程中充分體現“教”的主導性、“學”的主體性以及教與學的雙向互動性。除了MBA教指委規定必須開設的核心課程外,我校還建設并開設了內部控制與風險管理、集團財務管理、批發與零售管理、期貨投資分析與策略、物流系統分析與設計等特色課程。
北京工商大學MBA項目采用雙導師制,聘請國內外著名企業的高級管理人員、政府部門領導與著名院校的知名學者擔任 MBA 兼職導師,為MBA學員提供學業指導和就業指導,開發實踐機會,并開設專題講座。目前我校已經建立了企業經營管理全程仿真模擬的實踐基地,該基地 2007 年被評為“北京市實驗教學示范中心”, 2008 年被評為“全國實踐教學示范中心”,并為許多企業用于管理人員培訓。近年來,我校已建設80多個校外實踐基地,為 MBA 實踐教學提供了廣闊的平臺。利用這些實踐平臺,我校在2007年全國MBA案例大賽中取得冠軍,在2008年全國MBA案例大賽中取得亞軍。
北京工商大學MBA教育重視職業規劃與專業的就業指導服務,內容包括職業定位、求職技巧、就業指導講座、模擬招聘等,并通過現有的網絡資源,對學員進行推介,完善就業服務,全方位服務于MBA學員的職業發展與提升。
研究方向 |
招生人數 |
考試科目 |
參考書目 |
01 財務與會計 02 金融與期貨 03 組織與運營管理 04 物流管理 |
秋季 MBA: 招收 100人
春季 MBA: 招收 40人 |
① 199綜合能力 ② 299英語
復試科目:政治理論、英語口語與聽力、綜合素質 |
英語:《在職攻讀碩士學位全國聯考英語考試大綱》(科學技術文獻出版社 2005版);
綜合能力:《 2010年 MBA聯考考試大綱》(機械工業出版社) |
北京工商大學MBA教育項目具有以下特色:
1、師資隊伍實力雄厚。學校現有與MBA教育相關的經濟管理類專業師資210多人,其中:教授52人、副教授91人;博士生導師9人、碩士生導師151人;擁有博士學位教師112人。擁有多名享受國務院特殊津貼的專家、北京市學科帶頭人北京市優秀教師、北京市中青年骨干教師。2名教授曾應邀到中南海為國務院領導舉辦講座。近年建設了1個國家級優秀教學團隊、3門國家級精品課程以及1門國家級雙語教學示范課程。80%以上的MBA任課教師具有企業管理經驗。
2、實踐訓練體系完備。現已建立20多個校外實踐基地,校企合作的人才培養模式已經形成,成績優異的學員可以得到企業掛職鍛煉的機會。聘請了50多位企業家、企業高管或政府官員擔任校外實踐導師,為學員的實習、就業、社會網絡建立提供平臺。學校建有能夠實現企業經營管理全程仿真模擬的實踐中心,內含多個實驗室或試驗區,可以完成會計、營銷、生產運作以及股票交[FS:PAGE]易、外匯交易、期貨交易等業務環節的模擬,該中心2008年被評為國家級“實踐教學示范中心”。憑借這些平臺,我校MBA學員曾在全國MBA案例大賽中獲得過冠軍、亞軍。
3、國際交流機會多樣。學校與美國、英國、法國、愛爾蘭、芬蘭、瑞典等國的52所高校建立了長期的學術研究和師生交流的合作關系。根據MBA學員在職學習和脫產學習的不同特點,分別開發了兩類國際交流項目:一類適合全日制學員,MBA學員在完成一年的國內課程后,到國外合作大學學習一年的課程;另一類適合在職學員,在國外合作大學利用2周到2個月不等的時間,由分別完成1-3門課程,所獲學分計入總學分。
4、教學培養特色突出。MBA課程教材全部采用國際或國內公認的經典教材;重視創新能力的培養,推行“研究型學習+參與式科研+團隊化實踐”的創新能力培養機制,在培養過程中充分體現“教”的主導性、“學”的主體性以及教與學的雙向互動性。所有專業課程全面采用案例教學,并開發了一批具有自主知識產權的、本土化的教學案例;推行“小學分制”,一方面把學者、企業家或企業高管、政府官員引入課堂;另一方面把規范化的實踐訓練項目列入培養計劃,以提高學員分析解決管理實際問題的能力。
5、職業發展指導務實。MBA中心設計了先進的職業規劃和就業指導計劃,從性格測試、職業定位、職業規劃,到就業單位推薦、選擇,再到職位、工資的談判,MBA職業發展指導團隊都全面參與和介入,為學員提供全程的職業規劃和就業指導服務,促進學員的職業成長與發展。
6、獎學金項目力度加大。2010年北京工商大學為MBA學員提供的獎學金項目有所增加,獎學金額度也有大幅提高,以鼓勵學員自我提升學習過程的質量。
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