把握和研究命題者意圖，琢磨命題思路，模仿標(biāo)準(zhǔn)答案答題方式，運(yùn)用于考試。有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，加深理解記憶。確保達(dá)到考入名校優(yōu)秀水平。經(jīng)過(guò)前兩個(gè)階段的訓(xùn)練之后，考生的基本能力和基本素質(zhì)已經(jīng)很強(qiáng)了，但終究缺乏臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)及綜合作戰(zhàn)能力，此階段學(xué)苑教育建議考生應(yīng)保證每周至少做兩套模擬題。

    英語(yǔ)：備考重在閱讀理解

    這一階段記憶單詞需一邊學(xué)習(xí)一邊記憶，以3000詞匯為基礎(chǔ)爭(zhēng)取突破5000詞匯。同時(shí)，強(qiáng)化完成填空、寫(xiě)作、翻譯，做歷年真題，提高做題的技巧與水平。提高閱讀能力是本階段的重點(diǎn)，每周精讀兩到三篇文章，或每天泛讀一兩篇，最后半個(gè)月最好每天做4篇閱讀理解并限時(shí)完成。根據(jù)學(xué)苑教育多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，英語(yǔ)寫(xiě)作最好每?jī)商鞂?xiě)一篇，熟練掌握?qǐng)D畫(huà)，圖表或文字作文的寫(xiě)作基本模板和寫(xiě)作技巧，考前1周強(qiáng)化背誦作文范文。

    邏輯：突破容易，重在解題技巧

    考生復(fù)習(xí)應(yīng)在邏輯上多下功夫，邏輯科目能在短時(shí)間內(nèi)獲得較高分?jǐn)?shù)增長(zhǎng)，考前沖刺需做大量模擬題來(lái)強(qiáng)化。對(duì)于程序化題目，重在掌握所包含的邏輯基本知識(shí)、基本方法；對(duì)半程序化題目，重在掌握解決技巧?？忌啥嗫礆v年真題，總結(jié)方法，達(dá)到舉一反三、觸類(lèi)旁通的目的。

    寫(xiě)作：學(xué)會(huì)積累素材

    考生可經(jīng)常性地積累各種可用素材，并且每周能寫(xiě)一篇，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)理清思路形成文字，借助和老師考友的交流來(lái)了解寫(xiě)作中的不足，進(jìn)一步擴(kuò)展思路。對(duì)于歷年真題，如果時(shí)間不足以逐篇寫(xiě)作，不妨以非常短的時(shí)間，列出寫(xiě)作的思路提綱，以檢查類(lèi)似題目會(huì)有什么不足，并有針對(duì)性地查找可用素材。

    數(shù)學(xué)：多做模擬題

    建議考生多做歷年考試真題及模擬題，做題時(shí)間嚴(yán)格限定，將做錯(cuò)題目的知識(shí)點(diǎn)在教材上標(biāo)注，重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)并多做題目鞏固。最后一周，建議考生每天做一套模擬題限時(shí)模擬，并將前期做錯(cuò)的題目再重做一遍。

    此階段時(shí)應(yīng)注意：

    ①做模擬題要加強(qiáng)環(huán)境模擬的真實(shí)性，營(yíng)造緊張的考試氛圍，以鍛煉心理素質(zhì)和承受能力。

    ②通過(guò)模擬考試可以積累考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)分配時(shí)間和掌握節(jié)奏，這是很重要的。

    ③根據(jù)模擬題基本可以測(cè)出自己的弱項(xiàng)，這樣可以有針對(duì)性地進(jìn)一步查缺補(bǔ)漏。