匯聚全球智慧,提質增效謀新篇
在日益深入的全球化背景下,商科教育需要不斷開拓創新,以滿足國際市場的需求。西安交通大學與加拿大阿爾伯塔大學合作舉辦財務管理碩士學位教育項目,積極汲取世界各地的優秀經驗和做法,推動商科教育的持續發展。通過不斷培養具有國際視野的金融與財務領域精英、改進教學方式、提高教學質量,為全球經濟繁榮做出貢獻。項目匯聚國內外頂級師資聯合授課,金融與財務融會貫通,打造中國最具影響力的金融財務管理課程,是金融領袖、財務精英勝任領導崗位的首選。
[管理的力量]
2023年12月2日,由央廣網主辦、中國MBA教育網承辦的“2023央廣網MBA教育年度大會暨管理的力量論壇”圓滿舉行。西安交通大學管理學院院長助理、國際項目中心主任舒成利教授接受央廣網專訪,圍繞中外合作辦學項目、項目合作背景、項目特色與亮點等內容進行傾情分享,以中外合作辦學項目負責人的角度與我們共同探尋管理的力量。
走向世界,奔赴未來
央廣網:此次大會的主題是“管理的力量”,請您從中外合作辦學項目負責人、教育者的角度,談一談對這個主題的獨到見解。
舒成利:非常榮幸能夠接受央廣網MBA教育年度大會的邀請,參與這次訪談節目。首先,我想對西安交通大學管理學院的中外合作辦學項目進行簡要介紹。
我們的中外合作辦學項目始于2002年,之后在2004年、2012年和2020年又分別獲批了新的項目。這些中外合作辦學項目在我國教育事業中扮演著重要角色,同時也是我國高等教育的重要組成部分。
管理學有著悠久的歷史,我國的管理教育也經歷了不菲的發展歷程。尤其是在1984年之后,我國許多高校恢復設立管理學院、商學院等,滿足了改革開放后對管理人才的需求。
在80、90年代,由于我國管理學的研究和教育水平落后,我們積極引進國際強校名校與國內大學開展中外合作辦學項目。這些合作對于我國經濟社會的發展起到了重要作用。
我國的管理教育大致經歷了三個階段:第一個階段是消化和引進吸收國際先進的教育理念、方法和教材等;第二個階段是按照國際標準進行國際化,包括招聘國際師資、培養國際化人才和制定國際化教師職稱評定標準等;第三個階段是打造全球化的中國管理教育品牌,讓中國的管理教育走向世界。
在這個過程中,許多高校在境外設立分支機構或校區,西安交通大學管理學院也積極探索中外合作辦學新模式,從之前的請進來模式轉變為走出去模式,將中國管理教育品牌送出國門。
西安交通大學管理學院培養了數以萬計的高級管理人才,包括MBA、EMBA以及中外合作辦學的MBA、EMBA等碩士學位教育項目。這些人才在我國各個戰線上發揮著重要作用。
管理發揮著資源聚合的功能,通過計劃、組織、指揮、協調和控制實現共同的目標。從本質上講,管理是一種操縱性資源,而人、財、物等則是操作性資源。如果沒有管理,操作性資源的效用就可能會受限。因此,我國經濟的騰飛和社會的進步在一定程度上應該歸功于管理的力量。
強強聯合,提質增效
央廣網:西安交通大學與加拿大阿爾伯塔大學合作舉辦財務管理碩士學位教育項目有著怎樣的合作設立背景?項目的特色與亮點體現在哪些方面?取得了哪些成績?
舒成利:西安交通大學和加拿大阿爾伯塔大學合作舉辦財務管理碩士學位教育項目,有著長期且深遠的合作背景。最早可以追溯到項目國際化的早期階段,即“請進來,送出去”期間。
在80、90年代,加拿大國際開發總署投入了數億加元,用于培養和培訓中國的管理學者。有多所加方高校與我國的高校進行合作對接,西安交通大學與加拿大的阿爾伯塔大學在這時就建立了合作關系。由于西安交通大學地處西北,與阿爾伯塔大學地理位置相似,因此成為許多中國管理學者前往加拿大知名高校進行學位獲取或培訓的出國前培訓基地。基于這種深厚的合作背景,兩校高層管理者在2010年前后開始探討如何延續過去良好的合作關系。因此,財務管理碩士學位教育項目應運而生,同時這也滿足了我國對高級財務管理和金融領域人才的迫切需求。
該項目由兩所世界級名校聯手打造,西安交通大學是AACSB認證的高校,也是國家雙一流學科的建設單位。阿爾伯塔大學也在最近的學術研究排名中獲得了全球第30名的好成績,這都為項目的成功提供了堅實的支撐。
該項目有意識地融合金融學和財務管理知識。因為有很多金融行業領導者,對財務的了解并不深入;而在財務領域的管理者對金融也不太了解。因此,我們希望培養一種既具有創新性又具備復合型能力的金融財務管理人才。
此外,項目也非常重視與業界的聯系和合作。通過邀請業界專家進課堂、設置第二課堂、研學以及職業導師等方式,我們努力將項目打造成為金融財務管理領域內具有實力和影響力的項目。在2018年的QS評價中,該項目獲得了中國大陸地區第二名、亞太地區第五名、全球第85名的好成績,這也是對我們辦學實踐的充分肯定。
培育商業領袖,助力未來發展
央廣網:面對新時代對金融財務專業人才提出的更高要求,貴項目主要面對哪些領域、擁有哪些特質的管理者與商業領袖?側重培養哪些方面的能力?將對他們未來職業發展提供怎樣的助力?
舒成利:目前這個項目主要面向兩類人群,一類是從事金融、財務管理方面的人士,包括企業的財務總監、投資經理,以及證券公司、銀行等機構的領導者等。他們希望通過課程深入了解全球金融財務發展趨勢、最前沿的理論方法,并培養國際化的視野。另一類是對金融或財務感興趣但還未從事相關工作的管理者。對于這些高層管理者來說,金融和財務是企業經營的真實反映,他們需要了解一些基本財務知識和投融資知識。
鑒于此,課程設置既要注重基礎課程,如金融概論、金融史、國際金融學、會計學等,同時也要注重前沿課程,特別是頂點課程,在學完所有金融財務課程后,為學生提供一個融匯貫通、綜合性、整體性的公司金融財務管理理論與實踐的提煉和升華。這個課程也被稱為戰略財務管理課程。
通過這樣的課程設置,我們希望能夠滿足這兩類學生的需求。同時,通過實踐性環節,讓學生有更多機會了解行業最佳實踐和發展趨勢,豐富他們的金融財務管理經驗,從財務和金融的視角去考慮企業經營。
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