首都經濟貿易大學2023年MBA教學工作總結會

暨課堂教學質量提升研討會成功召開

為進一步提高首都經濟貿易大學MBA項目（以下簡稱首經貿MBA）人才培養質量與實踐教學質量，促進任課教師教學經驗交流，2023年MBA教學工作總結會暨課堂教學質量提升研討會于2023年12月29日在紅廟校區召開。劉英驥、付磊、鄒昭晞、張映紅、吳念時等MBA教學督導專家，以及溫宏建、劉重霄、谷軍、周施恩、關鑫、邊文霞、李研、張松波、孔海寧、毛宇飛、王麗穎、李厚羿、羅伊、徐志軒等MBA授課教師共20余人出席。研討會由工商管理學院副院長黃蘇萍主持。

研討會現場

首先，首都經濟貿易大學工商管理學院副院長黃蘇萍對MBA項目全體授課教師、督導專家和教學服務團隊表示衷心的感謝。她表示，課堂教學環節不僅是MBA學員得到獲得感的重要環節，是MBA學員極為關注的重點問題，更是MBA項目內涵式發展的關鍵。她圍繞項目構成、招生情況、項目定位、戰略措施、資源與配置、存在的困難六個維度對首經貿MBA項目發展概況做匯報。首經貿MBA辦學20年來不斷創新項目發展與學制規范，進行差異化辦學，取得了良好的發展成果。恰逢首經貿MBA辦學20周年，期待與各位老師共同攜手構建高質量MBA教學課堂，提高人才培養質量，助力首經貿MBA項目實現規范、高質量、可持續化發展。

在隨后交流環節，各位督導專家向主講教師反饋聽課意見。吳念時教授對主講教師們敬業工作、認真教學、不斷深耕專業知識與創新教學理念的工作態度與行為進行高度評價，并充分肯定了資深教師的經驗傳承與年輕教師的創新授課方式。吳教授表示，MBA學生來自社會各行各業，MBA課堂需要充分結合理論知識和實踐經驗，避免照本宣科，以切實幫助學生獲得解決問題的思維方式和方法。鄒昭晞教授對MBA主講教師進行點評分析，并對各位教師結合前沿實踐案例與知識理論結合的授課方式、充滿生機與魅力的課堂教學風采給予肯定，同時提出兩點建議：第一，要充分理解科研與教學的關系，教學不是科研的搬運工，科研要引領教學，教學要促進科研工作，兩者需要緊密結合，實現教學相長的目的。第二，要深入教學實踐，實現系統的案例教學模式，充分運用引入案例、舉例案例、階段性案例、綜合性案例等方式方法促進教學革新。張映紅教授表示，MBA學生培養具有特殊性，MBA專業教學需要注重理論聯系實際、拓展教學內容深度與廣度，MBA授課教師需要繼續著力關注基本概念、核心概念解讀與案例深度解析。付磊教授對當前教學工作提出中肯建議：第一，要定期舉行案例教學研討會，推動教師案例理解、研究與講授；第二，要加強高校教師間教學工作的交流與學習，進行取長補短內部提升；第三，要整合調動學校資源，舉全校之力進行MBA教育教學質量提升。劉英驥教授以“穩中有進、亮點突出、差距猶存，有待突破”為關鍵詞并援引學生成長案例對首經貿MBA教學成果進行說明分析。他表示，從教師（態度、狀態、內容、方法）、學生（學習熱情、主動性、參與性）、課堂管理（課堂紀律、出勤率、課堂氛圍）、教學手段（環境、硬件）、教學效果（隱性的）五大要素來看，首經貿MBA教學質量實現了穩定成長與發展。當前MBA授課教師多注重加強學生互動、啟發與引導，“滿堂灌”現象減少；多注重引用案例的典型性、新鮮性、適用性；多注重理論聯系實際，教學效果顯著提高。除此之外，MBA授課教師仍需突破狹隘的學科界限，加強跨學科指導與案例教學，進行角色定位與培養目的轉變，以培養面向未來的企業家。

在自由交流環節，關鑫、張松波、劉瑛等與會教師結合自身崗位教學內容與心得進行分享交流，并對當前存在的客觀問題發表了相關建議與看法，就教學內容與方式創新、案例教學引入與深剖、智慧課堂建設等多項內容達成共識。

加強教學模式創新規范，促進人才培養質量提升。此次會議主要由督導專家向主講教師反饋聽課意見，與會教師們展開自由交流，進行經驗總結與不足分析，旨在全面落實全國研究生教育會議精神，為首經貿MBA從規模發展到品牌高質量發展提供了建設性意見與建議，對進一步推動首經貿MBA高質量穩健發展起到促進作用。至此，首都經濟貿易大學2023年MBA教學工作總結會暨課堂教學質量提升研討會圓滿結束。